DSpace Arşivi :: by Yazar "Sümer, A. Serkan" değerine göre listeleniyor

Listeleniyor 1 - 1 / 1

Farklı Özanlayış Düzeylerine Sahip Üniversite Öğrencilerinde Depresyon, Anksiyete ve Stresin Değerlendirilmesi
(2010) Deniz, M. Engin; Sümer, A. Serkan
Bu çalışmada farklı öz-anlayış düzeylerine (düşük, orta, yüksek) sahip üniversite öğrencilerinde depresyon, anksiyete ve stres düzeylerinin saptanması amaçlanmıştır. Araştırmanın veri toplama grubu, Selçuk Üniversitesinin farklı bölümlerinde öğrenim görmekte olan öğrenciler arasından tesadüfi küme örnekleme yöntemi ile seçilen 240’ı kız ve 283’ü erkek olmak üzere toplam 523 öğrenciden oluşmuştur. Araştırmada öğrencilerin öz-anlayış düzeylerini saptamak amacıyla, Türkçeye uyarlaması Deniz, Kesici ve Sümer (2008) tarafından yapılan Öz-Anlayış Ölçeği; depresyon, anksiyete ve stres düzeylerini belirlemek için ise Türkçeye uyarlaması Akın ve Çetin (2007) tarafından yapılan Depresyon Anksiyete Stres Ölçeği (DASÖ) kullanılmıştır. Araştırma sonucunda farklı öz anlayış düzeylerine (düşük, orta, yüksek) göre; üniversite öğrencilerinin depresyon (F96.724, p.001), anksiyete (F52.501, p.001) ve stres (F90.518, p.001) puan ortalamalarında anlamlı düzeyde farklılıklar saptanmıştır.