Konya İli Lise Öğretmenlerinin Sigara İçme Sıklığı ve Etkileyen Faktörler

Özet: Bu çalışma Konya ili lise öğretmenleri arasında sigara içme sıklığını ve bunu etkileyen faktörleri araştırmak amacı ile yapılmıştır. Tanımlayıcı ve kesitsel tipteki bu araştırma 20 Şubat 2006-30 Mayıs 2006 tarihleri arasında Konya ilindeki 37 liseden randomize olarak seçilen 6 lisede görevli 213 öğretmende yapıldı. Çalışmaya katılan 213 öğretmenin 152’si erkek (%71,4), 61’i (%28,6) kadın olup, en küçük yaş 22, en büyük yaş 60, ortalama yaş 41,458,20 idi. Halen sigara içme sıklığı [ (her gün içenler %38.0 (n81) ile ara sıra içenlerin %4,7 (n10) toplamı] %42,7 (n91), bırakma sıklığı %21,6 (n46), hiç içmeme sıklığı %35,7 (n76) , quit ratiobırakma oranı (bırakanların içenler arasındaki oranı) %33,6 idi. Sigaraya başlamada en küçük yaş 10, en büyük yaş 40, ortanca değer 18 yaş idi. Fagerström Nikotin Bağımlılık Ölçeği ile bağımlılık derecesi ortanca değeri 3 olup, %73,7’si (n67) çok az ve az bağımlılık düzeyinde idi. Sigara içme davranışı ile sosyo-demografik özellikler arasındaki ilişki araştırıldığında; 15-19 yaş arasında olmak sigaraya başlamada istatistiksel olarak anlamlı bulundu (X247.8, p0.001). Cinsiyet, yaş ve meslek branşı ile sigara bırakma düşüncesi arasında anlamlı bir ilişki bulunmadı (p0.05). Liselerde %96,4 sıklıkta öğretmenler için sigara içme odası ayrılmıştı. Ancak %57,4 oranında bu sınırlamaya uyuluyordu. Okul koridorlarında %62,8 sıklıkta sigara içen öğretmene rastlamak mümkün idi. Sigara içenlerin %65,3 ‘ü evlerinde de sigara içiyorlardı ve %90,6’sı içtikleri sigaranın çocuklarına zarar verdiğini söylüyorlardı. Bu çalışmamızda sigara ile mücadelede en etkin meslek gruplarından biri olan öğretmenlerde sigara içme oranı oldukça yüksek bulunmuştur.

Abstract: This study was carried out to describe the prevalence of smoking and analyze the affecting factors on smoking among the high school teachers. This descriptive and cross-sectional study was performed among 213 high school teachers working at 6 high schools selected among 37 high schools in Konya randomly between 20 February 2006-30 May 2006. Of 213 high school teachers who participated in the study, 152 (71.4%) were men, 61 (28.6%) were women, the lowest age was 22, the highest age was 60 and the mean age was 41,45±8,20. The prevalence of current smokers was [ (every day smokers 38.0% (n81) plus occasional smokers 4.7% (n10)] 42.7% (n91), former smokers 21.6% (n46), never smokers 35.7% (n76), quit ratio [quit ratio is defined as the number of former smokers divided by the number of ever smokers (current and former smokers)] was 33.6%, respectively. The lowest age at starting smoking was 10, the highest age was 40 and the median age was 18 years old. The median value of Fagerstrom dependence was 3 and 73.7% (n67) was placed at a low and very low addiction degree. When the correlation between smoking behavior and socio-demographic characteristics was investigated, being 15-19 aged was statistically regarded as important to start smoking (X247.8, p<0.001). There was no significant correlation between quitting smoking behavior, gender, age and occupational branch statistically (p>0.05). There was a smoking room (96.4%) for teachers in the high schools who participated in the research. However, this restriction was obeyed by the rate of 57.4%, and it was sometimes (62.8%) possible that somebody could see the smoker teachers in the corridors of the school. Of the smokers, 65.3% smoked in their houses and 90.6% stated that smoking adversely affected their children.