Elektronik deneyleri için sanal laboratuar uygulaması

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

2007

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Selçuk Üniversitesi Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Web tabanlı eşzamansız (asenkron) eğitim son zamanlarda ülkemizde ve dünyada yeni ve gelişen bir eğitim modeli olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu çalışmada Selçuk Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümünde temel donanım derslerini web tabanlı olarak desteklemek ve deneysel uygulamaların altyapısını oluşturmak üzere bir çalışma amaçlanmıştır. Sanal laboratuar sitesi ile öğrenciler için ders materyalleri hazırlanmış, gerçekleştirilecek uygulamaların benzetimleri (simulation) yapılmış, konu testleri eklenmiş ve bir adet dönem sonu sınavı hazırlanmıştır. Öğrenciler web aracılığı ile ders materyallerine ulaşarak uygulamanın nasıl yapılacağını görmekte, benzetim yaparak kurulacak uygulamanın şemasını ve uygulama sonunda elde edeceği sonuçları görebilmekte, konu testleri alabilmekte ve dönem sonunda bir çevrimiçi sınav alabilmektedir. Temel donanım uygulamalarında öğrencilere faydalı olabilmek amacıyla hazırlanan bu çalışmanın uygulamaya girmesiyle birlikte, öğrencilerin derslere daha hazır gelmeleri, gerçekleştirdikleri deneylerin doğruluğunu görerek emin olmaları, hazırlanan testler sayesinde sınavlara daha iyi hazırlanmaları, geribildirimler sayesinde kendilerini daha iyi değerlendirebilmeleri hedeflenmektedir.

Recently, in our country and in the world we are faced web based asynchronous education model which is a new and developing education model. In this study, a work is aimed that will support and make infrastructure for experimental studies in Selçuk University, Engineering and Architecture Faculty, Computer Engineering. With the help of Virtual Laboratory Site, lesson materials were developed, animations implemented for the experiments, topic quizzes added and a semester end exam prepared. By using virtual laboratory students can reach lesson materials and they can learn how can experiments implemented, by using animations they can see the result of the experiments, they can take topic quizzes and at the end of the semester they can take an online semester exam. The virtual laboratory prepared for students to help fundamental hardware lessons. When the virtual laboratory started, students may be ready before they come to laboratory, they will sure for the results of experiments, by using quizzes they can be ready for real exams and by the help of quiz feedback they can evaluate themselves.

Açıklama

URL: http://sutod.selcuk.edu.tr/sutod/article/view/37

Anahtar Kelimeler

Elektronik deneyleri, Sanal laboratuar, Uzaktan eğitim, Eşzamansız eğitim, Electronic experiments, Virtual laboratory, Distance education, Asynchronous education

Kaynak

Selçuk-Teknik Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

6

Sayı

Künye

Gündüz, M., Baykan, Ö. K., Yıldız, F. (2007). Elektronik deneyleri için sanal laboratuar uygulaması. Selçuk-Teknik Dergisi, 6, (2), 61-74.